Quinto B exploradores y exploradoras

Pegando nuestras gotas

2012-01-24T11:02:00.000-08:00

Estamos preparando el día de la paz y hoy hemos ido a pegar nuestras gotas.

LOS CORDIALES: PRESENTACIÓN

2012-01-24T00:48:00.000-08:00

DETERMINANTES ENTRE NUBES

2012-01-20T08:02:00.000-08:00

Si están en las nubes los determinantes se aprenden mejor. Lo ha descubierto Beatriz Pérez.

ROSCOS DE HUEVO: LA PELÍCULA

2012-01-16T13:03:00.000-08:00

ROSQUILLAS

2012-01-13T07:47:00.000-08:00

Rosquillas

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LOS CORDIALES: CÓMO SE HICIERON

2012-01-11T07:45:00.000-08:00

El día 19 de diciembre a las 19:00 de la tarde fuimos a casa de Jose María. Pero Alejandro no vino porque decía que tenía un partido amistoso. Quedamos para cocinar la receta de cordiales para llevarla el jueves al colegio.

Más tarde, empezamos a hacerla. Primero mezclamos los huevos, el azúcar y almendras molidas.

Después rallamos el limón y lo mezclamos con la masa que nos había salido. A continuación, hicimos bolitas con la masa y las aplastamos contra la oblea.

Teníamos todas las bolitas pegadas a las obleas, así que le añadimos una cucharada de cabello de ángel encima de la masa, ya pegada. Después les pusimos otra capa de masa por encima intentando tapar todos los bordes sin que quedara ningún hueco. Las metimos en el horno para que se tostaran durante media hora pero al final se tostaron antes y los sacamos a los 20 minutos de meterlas.

Cuando los sacamos, comprobamos que algunos estaban quemados así que los quitamos y los tiramos a la basura. Entonces les echamos azúcar glass encima de los cordiales.

Cuando le echamos el azúcar glass, le recortamos la oblea restante que tenía alrededor.

Cuando terminamos de hacerla, nos aseguramos de que el horno estaba apagado y colocamos todos los cordiales en una bandeja, para que estuviera presentable.

Observamos que nos habían salido más cordiales de los que decía la receta, en total 5 decenas.

Pero cada padre que venía a recogernos de casa de Jose María, le dimos uno para que lo probaran y quitando los que estaban quemados nos salieron 4 docenas.

BUENO FUE UNA EXPERIENCIA INOLVIDABLE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

SARA, INMA, REBECA, ALEJANDRO, JOSE MARÍA

RECETA NAVIDEÑA II

2011-12-22T01:56:00.000-08:00

Hoy hemos traído a clase las recetas que hemos elaborado con la ayuda de las familias. Además de aprender un poco a cocinar también nos hemos dado cuenta que trabajar en equipo es muy divertido y nos ayuda a conocernos mejor. Aunque a veces hemos tenido dificultades para ponernos de acuerdo.

Éstas son algunas recetas: cordiales (Murcia), roscos de limón, roscos de naranja y chocolate, tarta de queso y galletas rellenas de flan.

LA RECETA I

2011-12-12T01:21:00.000-08:00

Durante el mes de diciembre estamos realizando un proyecto sobre corresponsabilidad. Vamos a elaborar una receta navideña con la colaboración de las familias. En este trabajo intervienen distintas áreas (matemáticas, lengua, idiomas, conocimiento del medio,...) además de coeducación.

En la primera sesión hicimos un análisis del reparto de algunas tareas domésticas y la persona responsable de preparar la cena de navidad. Después por grupos eligieron una receta.

Tras el debate, cada grupo hizo un informe sobre las conclusiones. Éste es un ejemplo

Hoy hemos hecho un gráfico, donde decía quien trabajaba más en la cena de navidad. Por mayoría ganó la abuela y por minoría el padre ( Aunque siempre deberíamos trabajar todos y todas). Tenemos que hacer una receta navideña. Nosotros vamos a hacer roscos de la abuela de Fernando. Todavia nos queda mucho por hacer, ir al supermercado,quedar en una casa . Aunque todavía no nos ponemos de acuerdo.

Para la segunda sesión hacen una lista con el vocabulario desconocido. También van al supermercado y anotan los precios de los ingredientes. En clase elaboran el presupuesto, dividen los gastos y redondean la cantidad que debe aportar cada miembro del grupo.

Al final tendrán que exponer con una presentación o un vídeo todo el proceso. Como modelo pueden ver este vídeo de esta niña, que aunque habla en valenciano, se le entiende muy bien.

Los ultraportátiles

2011-12-09T00:57:00.000-08:00

Antes de que los ordenadores estén en vuestro poder, habría que recordar una serie de normas. Antes de nada, recordar que los ultraportátiles no son un juguete ni un regalo y lo hemos pagado todas las personas con nuestros impuestos, para mejorar la educación.
1. Hay que traer el ordenador diariamente con las baterías cargadas a clase igual que traéis el resto del material preparado.
2. Si los necesitáis podéis tener unos auriculares pequeñitos y un ratón.
3. Hay filtros que os impedirán bajar algunas cosas y entrar en algunos sitios. no empeñarse en hacer lo imposible estropeando los programas.
4. Debéis esperar a conocer el sistema para empezar a tunearlo (cambiar carpetas, fondo de escritorio, etc.)
5. Así como no protestáis por sacar el libro de Lengua diariamente, no consentiremos que estéis preguntando constantemente cuándo vais a utilizar el ordenador. Tocará cuando lo diga la profesora.
6. Será conveniente tener una bayeta pequeñita y suave para mantenerlo limpio.
7. Los insultos y descalificaciones a través de medios digitales son exactamente iguales que si los hacen en persona.
8. No comer ni beber encima del ordenador.
9. No utilizar messenger, twenti o facebook en el colegio.
10. Limpiar la mesa antes de sacarlo.
11. No se saca el ordenador hasta que la profesora lo diga.
12. Cuando se está explicando no se enciende el ordenador.
13. En el recreo, el ordenador se deja en el aula, guardado en la mochila y no se puede bajar al patio.
14. Los trabajos realizados, se guardan en una carpeta en el escritorio destinada solo a las cosas del cole (en subcarpetas de lengua, mates, cono). Para tenerlos siempre ordenados y localizados. y en otra con su nombre... guardan el resto de contenidos personales (musica, fotos...)
15. No utilizar el ordenador sin la presencia del profesorado (cambios de clase, recreos,...) ni la PDI.
16. La pantalla es muy delicada, no presionarla con los dedos.
17. No llenarlo de gadgets (cacharritos) porque se ralentiza su funcionamiento.
18. El ordenador debe ir en un lugar seguro y protegido de la mochila.

PD::Seguimos sin ordenador de mesa y sin pizarra digital. Esperemos que los traigan los Reyes Magos, o Papá Noel o la bruja Befana,...

Judy Moody se vuelve famosa

2011-12-03T08:53:00.000-08:00

Lucía nos habla sobre este libro de Megan McDonald

Poemas e historias

2011-11-26T09:09:00.000-08:00

Cada semana estudiamos unos versos de Federico García Lorca. Son fragmentos de poemas que se refieren a la estación, en este caso al otoño.

Tarde lluviosa en gris cansado,
y sigue el caminar.
Los árboles marchitos.
Mi cuarto, solitario.
Y los retratos viejos
y el libro sin cortar...

Nos hacemos preguntas: ¿de qué color es el gris cansado?, ¿cómo es un libro sin cortar?

Parece que hay una historia en estos versos. Imaginamos qué ocurre y lo escribimos:

Elisa paseaba por el bosque de árboles marchitos y el día parecía triste. De pronto le dolió, la cabeza y en la parte más alejada de su memoria, se vio a ella en un cuarto solitario, con cuadros viejos. Ella era un bebé, esos cuadros le hacían llorar. A su derecha tenía un libro sin cortar. Ella se extrañó y Elisa no lo quiso volver a recordar. (Lorena)

Una habitación. El cielo gris y lluvioso. Todo roto. Cuadros antiguos. Libros de miedo sin abrir. Y la muerte acechando al niño caminando y los árboles muertos esperando a que salga el sol. (Dani)

Era una tarde lluviosa y triste. Una chica estaba paseando por el bosque. Estaba pensando en su vieja habitación con un libro sin cortar, y sus viejos retratos. En los árboles marchitos que había cerca de su casa antigua, donde estaba enterrado su gato. (Rebeca)

Un niño paseaba una noche con los arboles marchitos y el cielo triste de color gris. Se encontró una casa abandonada y le picó la curiosidad de qué había dentro. Entró y vio sangre por el suelo. Le empezaba a dar un poco de miedo. Abrió una puerta y pensó en su habitación vacía y oscura. Dijo: "Esto me suena algo". Se metió en la cocina, vio a su familia y gritó:

-¡Nooooo!

Apareció la muerte por detrás y ... PUM.

La muerte se rió con una sonrisa malvada

Jajaja

(Diego)

PD.: Se nota que les gustan las historias de miedo.

BAT PAT

2011-11-17T09:25:00.001-08:00

Aprendemos a comentar

2011-10-20T01:45:00.000-07:00

Aún no tenemos ultraportátiles y no podemos utilizar la pizarra digital porque el teclado está estropeado y no vienen a reponerlo. A pesar de ello hoy empezamos a trabajar con los ordenadores gracias a los carros de portátiles con que cuenta el colegio. La tarea será aprender a hacer comentarios en el blog de aula. Los nervios están a flor de piel, así que lo primero es apaciguar al personal. Por mucha emoción que tengamos no gritaremos. Antes de entregar los ordenadores hablamos sobre las normas fundamentales:

-Trabajamos por parejas o tríos.

-No tocamos los iconos ni las carpetas existentes.

-Solo entramos en la página que se indica, en este caso, el blog de aula.

-Cuando acabemos, apagamos bien y colocamos el ordenador en el número correspondiente, asegurándonos que está conectado.

Hoy aprendemos a hacer comentarios en las entradas del blog. La base principal de esta tarea es la educación y el respeto.

-Primero hemos de leer la entrada o mirar el vídeo con suma atención.

-Los comentarios nunca serán anónimos. Si aún no tenemos cuenta de google escogeremos la opción "Anónimo" pero escribiremos nuestro nombre.

-No escribiremos con faltas de ortografía y el lenguaje de los SMS no será aceptado.

-Si no estamos de acuerdo con algo podemos escribirlo, siempre y cuando lo hagamos con corrección y respeto.

Tras estas consideraciones previas nos ponemos en marcha.

PD: Ya hay quien tiene su propio blog y no hemos hecho más que empezar.

Carmona

2011-10-11T11:11:00.000-07:00

Esta es nuestra primera excursión. No solo adquirimos conocimientos sobre Roma. Aprendemos a comportarnos, a compartir y convivir. Y nos divertimos...

11 de octubre de 2011

EL BARCO DE QUINTO B

2011-09-18T09:49:00.000-07:00

Este barco vuelve a levar anclas. Tiene una nueva tripulación alegre e ilusionada por emprender este viaje.

Durante nuestra travesía nos van a acompañar numerosos verbos, que impulsarán las velas de nuestro barco.

Nos visita Eliacer Cansino

2011-06-24T00:40:00.000-07:00

La visita de Eliacer Cansino al Tomás de Ybarra, ha sido muy emocionante. La causa por la que vino fue porque leímos un libro de el. El libro se llamaba Yo, Robinson Sanchez, Habiendo naufragado.
El nos explicó que muchos libros que el hace, los saca de su pasado, de cosas que le ha pasado. Por ejemplo uno que escribió sobre una oveja . La oveja se cayó de la ventana mientras que ellos estaban afuera. En el libro la oveja muere, pero en su vida, no murió.
También le hicimos muchas preguntas sobre su libro y su vida personal. Contestó a todas las preguntas.
Eliacer viajó a Japón e hico un libro traducido en chino y se leía de arriba a abajo.
Le ragalamos un regalo muy peculiar, era un libro sin letras, para que el lo rellenase con sus ideas e hiciese un libro.

MI PASO POR PRIMARIA

2011-06-16T07:48:00.001-07:00

(O como yo diría un rumbo hacia Ítaca.)

Al llegar a 5º de primaria Pepa Bermudo, nuestra profesora, nos contó una historia o un relato donde nos enseñaba una cosa muy importante: Nos dijo que éramos un barco y cuando hubiese un problema teníamos que ayudarnos los unos a los otros porque si no el barco se hundiría cada vez más . Hicimos trabajo en 6º sobre la poesía de Ítaca, que es un poema sobre un lugar mítico donde decía el poeta: “cuando cojas rumbo a Ítaca debes rogar que el viaje sea largo”, y ahí empecé a entender la poesía. Para mi Ítaca significa la meta de algo, y cuando el poeta dijo tal frase yo pensé que lo importante no es que lleguemos a un nuevo instituto, sino que antes de llegar hemos aprendido muchas cosas importantes, puede que mas que llegar al nuevo instituto.
Este paso por primaria ha sido muy valioso porque hemos aprendido muchas cosas, desde matemáticas, lengua, cono, hasta valorar la importancia de las cosas.
Aparte de todo esto, quiero decir que me lo he pasado estupendamente, con los profesores y profesoras y con mis compañeros a los que nunca olvidaré. Por parte de mis compañeros quiero decir que sois los mejores, y que espero que sigamos en contacto y, por parte de mis profesores y de las profesoras, que habéis tenido demasiada paciencia con nosotros/as y muchas veces casi la perdéis. Para finalizar esta redacción os voy a dedicar esta poesía:

♥ Compañeros y profesores
os digo que sois los mejores
los profesores incluso aguantan
a los mas habladores.
Con vosotros pasé los mejores momentos
Aunque algún que otro sufrimiento.
Cuando suena la campana
no hay quien nos pare
pero cuando acaba el recreo
no hay quien nos separe.
Tomas de Ybarra, cabes en un rincón
bien grande de mi corazón♥

De Lucía Rodríguez Vegas

SOBRE BARCOS E ISLAS

2011-06-15T11:27:00.000-07:00

Nos hemos reunido esta noche de verano para celebrar que hemos llegado a puerto. Una mañana de septiembre de hace dos años, emprendimos la última etapa de nuestra andadura por la escuela.

Zarpamos en un barco de vela para convertirnos en exploradores y exploradoras o simplemente, ver pasar las nubes.

Cuando iniciamos nuestro viaje, el destino era incierto. Nuestra piel añoraba la sal del mar, las brisas de las noches cálidas.

En aquel momento nos sentíamos como el poeta Rafael Alberti:

Gimiendo por ver el mar,

un marinerito en tierra

iza al aire este lamento:

"¡Ay mi blusa marinera!

Siempre me la inflaba el viento

al divisar la escollera"

Y Lidia escribió en nuestro blog recién estrenado un pequeño texto que decía:

Este verano fui a la playa de Huelva con mi primo, mis abuelos y mi hermana. Construimos una balsa con algunos palos que había, los agarramos con unas cuerdas y pusimos mi tabla debajo para que flotara más.

Como la balsa de Lidia, nuestro barco era frágil y hemos trabajado para fortalecerlo.

A lo largo de nuestro viaje, hemos padecido tempestades y sufrido borrascas. Incluso hubo un marinero que abordó otro barco en mitad de la travesía.

Durante nuestra particular singladura, hemos vivido aventuras y peripecias y cuando nos acercábamos al final, hemos comprendido que Ítaca era el hacia el que nos encaminábamos.

Ojalá que en vuestro próximo viaje no encontréis lestrigones ni cíclopes. Ojalá que nunca sufráis la cólera del feroz Poseidón. Pero si os los topáis, tened la certeza de que hallaréis la manera de vencerlos.

AGENDA COMPLETA

2011-06-13T02:12:00.000-07:00

Toda esta agenda para Sexto E. Y se nos olvidó el concierto de música. (Después que no se quejen)
Entre los festivales de inglés y francés el alumnado va a salir trilingües.

El nivel de estrés te sube la adrenalina.
El trimestre mas deseado por las alumnas y alumnos (Y aunque digan que no también por los profesores y profesoras)

DIBUJAMOS ÍTACA

2011-06-04T13:04:00.000-07:00

ÍTACA para Sexto E on PhotoPeach

ITACA

2011-06-02T01:19:00.000-07:00

Cuando emprendas tu viaje hacia Ítaca
debes rogar que el viaje sea largo,
lleno de peripecias, lleno de experiencias.
No has de temer ni a los lestrigones ni a los cíclopes,
ni la cólera del airado Posidón.
Nunca tales monstruos hallarás en tu ruta
si tu pensamiento es elevado, si una exquisita
emoción penetra en tu alma y en tu cuerpo.
Los lestrigones y los cíclopes
y el feroz Posidón no podrán encontrarte
si tú no los llevas ya dentro, en tu alma,
si tu alma no los conjura ante ti.
Debes rogar que el viaje sea largo,
que sean muchos los días de verano;
que te vean arribar con gozo, alegremente,
a puertos que tú antes ignorabas.
Que puedas detenerte en los mercados de Fenicia,
y comprar unas bellas mercancías:
madreperlas, coral, ébano, y ámbar,
y perfumes placenteros de mil clases.
Acude a muchas ciudades del Egipto
para aprender, y aprender de quienes saben.
Conserva siempre en tu alma la idea de Ítaca:
llegar allí, he aquí tu destino.
Mas no hagas con prisas tu camino;
mejor será que dure muchos años,
y que llegues, ya viejo, a la pequeña isla,
No has de esperar que Ítaca te enriquezca:
Ítaca te ha concedido ya un hermoso viaje.
Sin ellas, jamás habrías partido;
mas no tiene otra cosa que ofrecerte.
Y si la encuentras pobre, Ítaca no te ha engañado.
Y siendo ya tan viejo, con tanta experiencia,
sin duda sabrás ya qué significan las Ítacas.

Kavafis

COMPLEMENTOS DEL VERBO

2011-05-20T01:00:00.000-07:00

EL CAMPAMENTO

2011-04-26T01:18:00.000-07:00

El martes 12 de Abril a las 9:00 horas entramos en el colegio y nos quedamos todos los sextos en la puerta, nos quedamos 15 minutos para que la gente se fuera y lo autobuses vinieran. Llegamos con unos maletones y sacos de dormir para pasar el campamento, el saco de Hans podría aguantar 15 grados bajo cero.

Salimos del colegio en el autobús. Era un largo viaje, de casi 3 horas. Llegamos a las 13:00 horas al campamento. Cuando llegamos los profesores se presentaron y después a poner la ropa en las cabañas. El campamento se llamaba Las Cabañas del Pintado.
Nuestra cabaña tenía el número 16. Cuando pusimos la ropa nos fuimos a la pista que era una pista de baloncesto que había unas pequeñas gradas donde nos poníamos para que nos explicaran como eran las veladas. A continuación hicimos las actividades que eran: béisbol, juegos populares, piragua que era la que mas me gustó, rappel, roco, ambienta, orientación, educación vial que era muy chula, tirolina y tiro.

Mi grupo era los acuáticos y acuáticas que eran: Marta, Lucía, María Amorós, Antonio, Faydoul, fito, Lidia, Carlota, Miguel ángel y Rafa, un pedazo de grupo que nos reímos muchísimo. Nos lo pasamos perfec, muy chulooooooo.

Las niñas ganaron en béisbol por una gran paliza. En piragua, Rafa y Miguel Ángel volcaron la piragua en la basura. En la tirolina, Miguel Ángel casi se la carga. En roco Faydoul hizo

el mejor tiempo por un segundo de Lucia y María Amorós. Yo lo hice entero y Antonio no, en rappel ami me daba miedo pero después estaba chulísimo. En ambienta Faydoul, Antonio y yo nos pasamos de echar ambientador, en de. Vial me lo pasé muy bien pero Miguel Ángel no porque casi se carga el coche. Todos nos pusimos a reír. En tiro Lola era una especialista. Siempre le daba al centro que era amarillo. En orientación nos dividimos en dos grupos Marta, Lola yo y unos cuantos más, menos mal que teníamos a Marta que lo encontraba todo y Lola que marcaba los pasos, pero el grupo de Lucía ¡hizo más trampas!

La comida que ponían en el campamento era muy buena. Felicito a las cocineras y cocineros.

Por las noches hacíamos veladas que eran unas yinkanas. Ha habido un montón de niños en el campamento que no durmieron nada. Las linternas la hemos utilizado porque para las veladas la teníamos que utiliza. También el momento de las duchas era tela de chulo con toda la gente allí y menos mal que salía agua caliente pero se formaba unas colas interminables pero era muy chulo. Me lo pasé genial. El mejor campamento del............... ¡mundooooooooooo!

MAPAS DE CONCHA MÉNDEZ

2011-04-18T11:44:00.000-07:00

Pablo y Dani recitan un poema de Concha Méndez

Penélope de Juana Castro

2011-03-30T11:09:00.000-07:00

DEBATE SOBRE LIBIA

2011-03-21T02:58:00.000-07:00

F. escribió:

Libia es un país que se encuentra en el norte de África y está presidido por Muamar Gadafi. En el mes de enero manisfestantes se rebelaban contra el régimen de Muamar Gadafi para que dimitiera porque llevaba cuarenta y dos años en el poder. Gadafi provocó una guerra civil.

Hasta entonces ha habido muchos muertos por lo que ha tenido que intervenir las naciones unidas. El pasado viernes nosotros, la clase de 6º E ,estuvimos debatiendo este tema. Cada uno sacó su opinión.

H. quiso solucionar el problema por vías diplomáticas. L. y yo mediante la guerra. A. mediante vías pacíficas. Los rebeldes han cambiado la bandera verde por otra.

Libia es una de los países con mas petróleo del mundo.

AR escribió:

El pasado viernes, los niños y niñas de 6º E estuvimos debatiendo sobre la situación en Libia.

Si recuerdo bien, creo que todos/as estábamos en contra de Gadafi. Decíamos todos lo mismo: ideas para mejorar lo que estaba ocuriendo.

Creo que la mejor idea fue la de H: que Gadafi tuviera un puesto, pero no tan alto.,

RETAHÍLAS

2011-02-21T07:32:00.000-08:00

En Huelva hay un campo,
en el campo hay hierba,
en la hierba hay bichos,
los bichos son comidos
por los pájaros.

Los pájaros viven en los árboles,
los árboles están plantados en la hierba
la hierba está en el campo
que está en el campo de Huelva.

Cristina A.

La naturaleza tiene flores,
las flores son de colores,
colores como el rojo,
rojo hay muchas cosas,
cosas como las rosas,
las rosas tienen espinas
que cuando me pincho
brotan rimas.

Lucía

Estaba yo en la Giralda,
la Giralda tenia una guirnalda,
la guirnalda tenía un papel,
en el papel había un pastel,
el pastel era de dibujo,
y el dibujo era de lujo.
¿Qué era de lujo?
De lujo era el dibujo,
el dibujo era de pastel,
el pastel era de papel,

el papel era de guirnalda,
y la guirnalda estaba en la Giralda.

Hans

Una lección de periodismo

2011-02-04T09:20:00.000-08:00

Hoy cuatro de febrero de 2011 ha venido a nuestra clase Pablo García. Es un periodista que trabaja en la televisión de Tomares y en la radio. Nos ha explicado cómo hacer una entrevista. Estas son las notas que hemos tomado:

Lo mas importante ¿Por qué?

Noticia= Tema, la opinión

Entrevistado= ej. Obama. Siempre es noticia

Todo esto es una entrevista de perfil

Los mas importantes son los entrevistados y la entrevista.

Esto es un lema que dicen los periodistas: “No hay malas respuestas, hay preguntas mal planteadas”

Los pasos que hay que seguir:

-A qué se dedica.

-De dónde es.

-Cómo se llama.

-Costumbres.

-Cuantas horas dedica a la semana.

-Sexo.

-Edad.

TIPOS DE PREGUNTAS:

Preguntas Abiertas: Son muchas respuestas, y se responde fácilmente.

Preguntas Cerradas: Con respuestas de SI o NO. Sirven para cuestionarios.

Preguntas Hipotéticas: Planteando una pregunta con una respuesta mus personal. Deja la respuesta abierta.

Preguntas Directas: Es lo que tiene una respuesta directa. Las preguntas Directas es lo mas importante que tienes que poner.

HUMANIDAD : Siempre es bueno conocer al entrevistado

Tres pasos:

Entrada= ¿por qué? ¿quién?

Cuestionario= Preguntas

Despedida= Conclusión, siempre hay que ser agradable y también puedes hacer un final abierto.

El resumen lo han hecho Lucía, María P. y Arancha.

La foto es de Cristina A.

Las crónicas de Narnia, el león, la bruja y el armario.

2011-01-31T01:43:00.000-08:00

Este libro trata de cuatro hermanos llamados; Lucy, Edmund, Susan y Peter.
Durante la segunda guerra mundial descubren un mundo mágico de Narnia, al que acceden a través de un armario mágico, mientras juegan al escondite en la casa del campo de un viejo profesor.
En ese mundo descubren animales que hablan, duendes, faunos, centauros y gigantes al que la Bruja Blanca Ha condenado al invierno eterno.
Entonces, una noche Lucy fue al armario y fue a Narnia, dado que Edmund, su hermano, la persiguió, y se encontró con la bruja blanca, y esta le dijo que llevara a todos sus hermanos al palacio donde ella vivía.
Lucy llevó a Edmund, Susan y Peter al armario, cuando entran en Narnia,
Edmund escapa y se va al palacio de la bruja blanca, cuando ella le replica que por qué no ha traído a sus hermanos con el, y lo encierra en un calabozo helado.
Y si queréis saber mas leed el libro.

LÁGRIMAS DE RISA

2011-01-26T09:32:00.000-08:00

Este libro va de dos hermanos gemelos Noh y Bar que están llenos de alegría. Como les gusta que la gente lo sepa y además quieren trasmitirlo a los demás, trabajan de “PAYASOS” en el circo de la alegría. Recorren pueblos y ciudades haciendo felices a sus espectadores pero un día llegan a un país que está en guerra.
Y lo demás no te lo cuento, te tienes que leer este libro
Autor:Joles Sennell
Ilustradora:Tesa
Editorial:SM

ESCRIBIR CON LOS SENTIDOS

2011-01-20T08:31:00.000-08:00

En la escuela aprendemos a escribir desde que entramos en Educación Infantil. Còpiamos nuestros nombres, los de nuestra familia, el de los compañeros y compañeras,...

Más tarde escribimos pequeñas frases, pequeños textos.

A veces en la escuela, no sabemos porqué escribimos. Hacemos diálogos, descripciones, cuentos, que la maestra lee, corrige y nos devuelve con las faltas de ortografía subrayadas de rojo.
Nos gusta escribir cuando sabemos que nos van a leer. Redactamos diarios que compartimos en clase y noticias que colgamos en el blog. Contamos las excursiones y hacemos comentarios a las entradas del blog de aula o de los blogs de nuestros amig@s.
Últimamente escribimos con los sentidos. Un día contamos los recuerdos que nos trae un caramelo, otro las sensaciones que podemos rememorar con un olor determinado. El lunes pasado lo hicimos con el oído.
La maestra puso una música ("La danza del fuego" de Falla), cerramos los ojos y la escuchamos en silencio. Después llevamos al papel lo que habíamos imaginado, recordado o sentido.
Lo leímos en voz alta y lo pasamos al blog para que los demás puedan leerlos y hacer comentarios. Porque lo mejor de escribir es poder compartirlo.

Pepa

AVENTURA Y MIEDO
Esta sinfonía me recuerda a cuando estuve en el campo con mi primo y había una especie de piscina, pero era honda. Yo aún era pequeña, nos montamos en una balsa y cogimos los remos, sin darnos cuenta nos dirigíamos a una mata de ramas con espinas. A medida que nos acercábamos a ellas, nos íbamos al otro extremo de la balsa los dos pidiendo ayuda, yo estaba llorando por miedo a pincharme, mi primo me estaba consolando. Yo cuando me pongo nerviosa por algo lloro sin consuelo. Esta música es muy triste y con tonos muy graves por eso me recueda a este pequeño desastre. También me viene a la mente cuando fui también a otro campo ya cuando éramos mayores los dos. Fuimos mi hermana mis dos primos y yo, donde había muchas ramas, piedras y un pequeño arroyo.
Hay una parte de la sinfonía que parece mas alegre, por eso me recuerda a cuando intentamos escalar un trozo de tierra, era tan resbaladizo que nos teníamos que ayudar los unos a los otros. Tuvimos que pasar por el agua, muchas ramas en forma de escalera para escalar, fue muy divertido. Mi hermana, que fue la última en subir por la pendiente por decirlo de alguna forma, resbaló por culpa de la tierra. Se agarró a una raíz mientras yo tiraba de mi primo, el de mi, y mi otro primo de ella. Por eso pongo en una parte del título `` aventura´´. Porque para mi … pues... fue una aventura. Cuando pasó lo de la balsa sentí una angustia dentro de mi que nunca sentí.

Lidia 6º E

ESQUEMA DE LOS VERBOS

2011-01-14T02:43:00.000-08:00

REVISTA DIGITAL

2011-01-13T05:24:00.000-08:00

Durante este trimestre nos hemos propuesto hacer una revista digital del colegio. En ella tendrán cabida diferentes secciones: noticias, reportajes, entrevistas.
Sin la participación de los niños y las niñas sería imposible realizarla. ¿Cómo podéis colaborar? En principio, vamos a realizar dos tareas:
1.-La revista no tiene nombre, por tanto, éste sería el primer paso. Tenemos hasta el día 31 de enero para hacer propuestas. Las podéis escribir aquí o llevarlas a clase.
2.-Las maestras nos hemos repartido el trabajo y 6º E va a ser responsable de una sección que se podría titular ¿Y tú qué haces?.
Por ahora tenemos que buscar a niñas y niños del colegio que se destaquen por una habilidad especial. Por ejemplo, tocar la flauta con una oreja (es broma)
Hala, a pensar, ya os seguiré contando.

CASTAÑAS ASADAS

2010-11-28T12:43:00.000-08:00

Hoy a las 12·30 fuimos a comer castañas asadas.

Las calentaban con una hoguera y salían la mar de calentitas. Cuando las compartí con mi amiga Lidia casi me desmayo porque estaban muy buenas. Yo tengo castañas en mi casa pero como esas no, esas eran especiales y calentitas.

Le pregunté al hombre si me podía decir la receta pero dijo que era secreta.

INGO Y DRAGO

2010-11-28T12:28:00.000-08:00

AUTOR: Mira Lobe
EDITORIAL: SM COLECCIÓN EL BARCO DE VAPOR

Trata de un niño que está jugando con sus amigos en el parque y se encuentra un huevo.
El no se lo quería decir a nadie entonces cogía el carro de su hermana y el lo escondía con una manta.
Un día por la noche fue a verlo y el huevo se rompió y salió el dragón y vivió con el. Y el final no lo cuento.

Vértigo by Sexto E

2010-11-27T10:11:00.000-08:00

Ya sé que es sólo una prueba. Ya saldrá mejor.

JUNIE B. JONES

2010-11-21T09:44:00.000-08:00

Junie B. Jones es una niña muy divertida. En este libro Junie B. va por primera vez al colegio y está muy nerviosa porque la madre le ha apuntado al autobús y no sabe con quién sentarse.
Por fin llegó el día, se vistió corriendo y se fue a la parada con su madre. Cuando llegó el autobús se fue corriendo, se sentó, cerraron las puertas y... era asqueroso. Olía a sudor, los niños chillaban y Junie B. estaba loca. No sabia qué hacer. Cuando llegó al colegio no sabía con quién sentarse. Después, todos los niños se sentaron y nada más quedaba una mesa al lado de una ñiña con unas botas chulísimas. Bueno así siguió todos los días de colegio conociendo a más niños y niñas y pasándoselo muy bien y si quieres saber lo que pasa al final lo tienes que leer.

ADJETIVOS

2010-11-21T09:41:00.001-08:00

¡Eh, los del barco fantasma!

2010-11-16T10:58:00.000-08:00

Título: Eh, los del barco fantasma

Autor: Thomas Brezina

Editorial: SM

Érase una vez un niño llamado Max que era muy miedoso . Un día fue al parque de atracciones abandonado y se encontró a unos monstruos. Entonces cada día que podía iba a verlos. Una vez los monstruos decidieron ir de viaje en un crucero fantasma que aparecía en tierra cada 7 años, Max no le parecía buena idea y los monstruos se fueron una tarde sin despedirse de Max. Al día siguiente al despertarse se encontró una carta en la que los monstruos decían que el crucero era un timo que ahora mismo eran esclavos del capitán del barco. Si quieres saber lo que ocurrió después tienes que leerte el libro

ITÁLICA

2010-11-08T08:12:00.000-08:00

El pasado martes 2 de noviembre el colegio había preparado una visita a la antigua ciudad romana de Itálica. El autobús salió a las 9:00 hacia Santiponce. Al llegar allí tuvimos que esperar hasta que le tocó a nuestro grupo.
Cuando entramos, nuestra guía empezó a explicarnos cómo era la ciudad de Itálica, nos habló de los dioses que la protegían y nos explicó de qué se encargaba cada uno. También nos enseñó un trozo de calzada romana donde todavía pueden verse las señales que hacían los niños romanos cuando jugaban al tres en raya. Nos contó que Itálica tiene un sistema de tuberías de agua limpia y cloacas de agua sucia, nos dijo que un esclavo cada cierto tiempo tenía que meterse allí para limpiarlas.
Después estuvimos paseando por las calles romanas y vimos varias villas, pero solo el suelo y un poco de los muros, porque no se ha conservado nada más.
Algunas tenían el suelo cubierto con mosaicos de diferentes dibujos. Nos dijo también que los mosaicos más importantes estaban cubiertos con cemento, nos enseñó las termas, que son unos lugares públicos donde los romanos tomaban baños fríos y calientes.
Llegamos hasta la estatua del emperador Trajano, que había nacido allí. Cuando íbamos a entrar en el anfiteatro nos enseñó las huellas que habían dejado varios romanos en unas piedras.
El anfiteatro es un edificio ovalado con gradas alrededor para los espectadores. Allí nos explicó que en este edificio había espectáculos de lucha entre gladiadores o de gladiadores con animales, sobre todo leones.
Cuando nos enseñó el tunel de debajo de las gradas vimos una pequeña habitación donde había escritas palabras en latín.
Me gustó mucho aquella visita porque me interesa saber cosas de los romanos. Estando allí era como si estuviese viendo a los gladiadores luchar.
Después de tomarnos el bocadillo, un tren nos llevó a un parque donde hicimos la ginkana. Fue muy divertida, tuvimos que correr mucho para buscar a las personas que nos daban las preguntas que teníamos que solucionar. Cuando terminó la ginkana, acabé muy agotado y el autobús nos trajo de vuelta a Tomares.
Esta ha sido la excursión más interesante y divertida de todas las que he hecho en el cole.

DETERMINANTES

2010-10-26T00:38:00.000-07:00

OTRO CARAMELO

2010-10-18T11:00:00.000-07:00

Este sabor me recuerda a las veces que he ido en navidad a casa de mis primos, cuando nos sentábamos a observar el árbol de navidad y el belén con esas luces tan bonitas y acogedoras. También cuando hacíamos dibujos de navidad y los colgábamos por toda la casa y veíamos las películas todos acurrucados en las mantas hasta quedarnos dormidos.

RESCATE DE LOS MINEROS

2010-10-15T05:05:00.000-07:00

Los 33 mineros han sido rescatados el día 14 de octubre, después de estar 65 días a 622 metros bajo tierra.

Se trata de la mayor operación de rescate de toda la historia minera. Horas antes de que comenzara, los periodistas cruzaban rumores sobre la orden en que ascendían los mineros. Los vecinos de Copiapó se preguntaban en que lugar preferían ellos salir. Incluso se contaba que los últimos mineros pasará a la historia como el minero que mas tiempo estuvo bajo tierra.

Ayer se efectuó una primera prueba de izaje con la cápsula Fénix 1 en donde se han ido metiendo los mineros para subir por el túnel.
A medida que van llegando a la superficie los mineros pueden ver a los tres familiares que él mismo haya designado.

NARNIA

2010-10-11T00:28:00.000-07:00

Cuando empezó la segunda guerra mundial, cuatro niños, Lucía, Edmund, Peter y Susana, son enviados casa de un viejo profesor. Lucía jugaba con sus hermanos al escondite cuando se encontró con una habitación ropero viejo. Ella entró al ropero para esconderse de sus hermanos y sin darse cuenta encontró la puerta al mundo de Narnia.
Al entrar sintió frío y que algo la rozaba, en su camino se encuentra con un Fauno. El la invitó a su casa y siguieron conversando. Así la dejó escapar, aunque sabia que sería condenado por la bruja a ser convertido en piedra para toda la eternidad. Lucía fue a contarle a sus hermanos que llevaba más de 1 hora fuera, pero en la casa no había pasado ni un minuto. Por la noche su hermano Edmund la siguió y la Bruja Blanca le engaño. Por la mañana al no encontrarlo entraron todos. Su misión era salvar Narnia de la Bruja Blanca que tenia a Narnia congelada por que quería ocupar el trono de Cair Paravel y ser la reina de Narnia, la historia es muy larga y si queréis saber lo que pasa leed el libro.

EL CARAMELO

2010-10-07T11:21:00.000-07:00

Este caramelo me hace que añore los días de verano que vivía en Alicante. Paseaba con mis padres para ir a la playa. La brisa que movían las palmeras me recordaba las piñas cortadas que mi madre me daba, en la orilla de la playa. Mientras que en la boca me metía esos trozos de piña en almíbar me daba el viento pegajoso de la playa de San Juan.

Hasta que un día

de Alicante me iría.

Con la cara entristecida

a Tomares me dirigía.

REUNIÓN CON LAS FAMILIAS

2010-10-06T04:50:00.000-07:00

Reunión familias on Prezi

LOS SUSTANTIVOS

2010-10-01T04:50:00.001-07:00

LOS SUSTANTIVOS

2010-10-01T00:28:00.001-07:00

KIKA SUPERBRUJA Y LOS DINOSAURIOS

2010-09-26T13:00:00.000-07:00

Kika superbruja es una bruja que un día se encontró un libro de magia y desde entonces tiene muchas aventuras.

Esta vez, Kika quiere visitar la era de los dinosaurios. Entonces formula un conjuro y entonces se teletransporta la hera prehistórica. Pero su hermano, llamado Dani, siempre tiene algo que ver con sus teletransportes mágicos, por eso, Kika no se da cuenta que su hermano acababa de entrar en su cuarto, y entonces también se transporto. Pero no en el mismo sitio... por eso Kika debe rescatar a su hermano, para eso, necesitará la ayuda de su nueva amiga, una libélula gigante charlatana. Si queréis saber el final, debéis leer el libro.

TUTORIAL DE BLOGGER

2010-09-20T12:44:00.000-07:00

Como hemos tenido algún problema para crear los blogs en clase, os dejo un tutorial para poder hacerlo en casa.

Tutorial Blogger de Ana Ovando

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El príncipe de la niebla

2010-09-19T11:02:00.000-07:00

El día del cumpleaños de Max, su padre comunicó a la familia que se mudaban a una casa en la playa. Durante el viaje, se encontraron a un gato. En la casa a la que se mudaron, unos años antes vivía un niño llamado Jacob, que se ahogó en la playa. En la casa Max encontró películas antiguas. Por la noche Max escucha sonidos en el jardín, rápidamente bajó al jardín y encontró un cementerio de payasos, miró uno y después cambió de forma el payaso y se fue corriendo a su casa. Irina, la hermana pequeña de Max, cae por las escaleras. A Max le parece todo extraño y decide hablar con el abuelo del amigo, Roland, que les explica que los sucesos extraños tienen que ver con un barco hundido (el Orpheus) y con un extraño personaje, Caín (El Príncipe de la Niebla). Además se entera de que el príncipe había matado al antiguo dueño de la casa, el doctor Fleischman.

Rafa Lepe

VACACIONES

2010-09-15T07:47:00.000-07:00

Vacaciones

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Vacaciones

2010-09-14T01:24:00.000-07:00

Vacaciones on Prezi

EL DEDO QUE NO ERA UN FINGER

2010-09-12T09:28:00.000-07:00

"El dedo que no era un finger" de Paloma Bordons, editorial SM, colección Tus Books, nivel 2.

Os recomiendo este libro porque es muy original, tiene algunas frases en inglés y otras en español porque es bilingüe.

Es la historia de un niño español que se llama Spiky. Tiene un hermano mayor, Juanjo, que viene de visita con su novia inglesa, Jane. Ella los invita a pasar unos días en Inglaterra. Pero Juanjo tiene que ir a trabajar a un hotel de otra ciudad inglesa, y Spiky se queda con Jane. Como Spiky no habla inglés muy bien, hay una serie de malentendidos, y piensa que la mafia rusa persigue a Jane. También conoce a una niña inglesa, Louise, y se hacen amigos, aunque se gastan unas bromas muy pesadas, por eso Spiky la llama “the naughty girl”. Y si queréis saber por qué había un dedo que no era un finger... tenéis que leer la historia.

SEXTO EXPLORADORES Y EXPLORADORAS

2010-09-07T00:09:00.000-07:00

Hola a todas y a todos.
Como sabéis ya no somos Quinto Exploradores y Exploradoras porque estamos en Sexto. El viernes día 10 nos veremos para iniciar vuestro último curso de Primaria, que espero que sea el mejor.
Imagino que estáis impacientes por preparar el material así que os voy a recordar qué tenemos que traer en la mochila a partir del lunes:
- El ordenador, que espero que lo hayáis cuidado. Hay que traerlo cargado cada día.
- Tres cuadernos de una raya, tamaño folio. Podéis aprovechar los que no se acabaron el curso pasado, seguro que el cuaderno de inglés se puede utilizar.
- Un cuaderno de cuadritos, tamaño folio.
- Un cuaderno pequeño.
- Una agenda (ésta sí tiene que ser nueva).
- Una carpeta de fundas de plástico.
- Lápiz, goma, bolígrafos (azul, rojo y negro), sacapuntas, barra de pegamento, tijeras, lápices de colores, rotuladores,... Insisto en que se pueden aprovechar muchas cosas del curso pasado.
- Un paquete de 500 folios.
- También hay que tener un pack de dibujo con regla de 30 centímetros, escuadra, cartabón, transportador de ángulos y compás.
El día diez podéis traer un cuaderno y un lápiz para anotar algunas cosas importantes.
Empezaremos el curso contando lo que hemos hecho durante el verano. Podéis ir pensando cómo lo vais a contar.
Nos vemos el viernes.
Besos.
Pepa

I WILL SURVIVE

2010-06-24T10:46:00.001-07:00

Viva la vida

2010-06-23T14:51:00.001-07:00

FESTIVAL DE INGLÉS

2010-06-21T10:34:00.000-07:00

LA HISTORIA DE QUINTO E

2010-06-20T09:28:00.000-07:00

La Historia de 5º e on PhotoPeach

FRASES PARA LA HISTORIA

Pablo: “Hay que cumplir el horario”
Roberto: “Para mandar el correo no es necesario internet”
María A.: “Déjanos el día libre”
Hans: “Antonio me ha mandado un corta-pega y no ha quitado los hiperenlaces”.
Carlota:”No me hurgues”
Víctor:”¿Qué hay que buscar de Malafalda?”
Faydoul:”¡Qué guapo y qué listo eres, Faydoul!”
Lucía (en clase de religión): ¡Banaaaana!
Pablo: Los niños y las niñas tenemos derecho a no sufrir por el Betis.
Jesús: Ha sido un fin de semana aburrido. He estado todo el tiempo en la playa.
María A.: La voz pasiva es un vocabulario de mayores.
Lola U.: Yo no escucho en estéreo.
Pepa: Yo no me llamo seño.
Todos/as: ¿Cuándo van a traer los portátiles?
Antonio: A mi padre lo van a operar del estófago.
Pablo . Y estoy harto de mí mismo
Todos/as (muchas veces): “¿Cuándo van a llegar los ordenadores?”

TAREAS PARA EL VERANO

2010-06-18T00:37:00.000-07:00

Para este verano vamos a seguir las indicaciones de Lola, vuestra maestra de Cono. Están en el blog de su aula, pero para que lo tengáis más fácil y no digáis que no lo encontráis aquí os dejo el enlace:
Tareas para el verano

3rd FESTIVAL OF THE ENGLISH SONG

2010-06-17T02:37:00.000-07:00

En nuestro colegio todos los años hacemos un festival de ingles (en el colegio Tomás de Ybarra en el SUM ). Este año ha sido el tercer festival.

Se han cantado las siguientes canciones:

-We don't need another hero

- All together now

- ABC- Yellow submarine

- If you leave me now

- You are so beautiful- Stand by me

- Don't get me wrong

- In the army now

- Viva la vida

- I will survive.

Primero hicimos el casting el 6 de mayo del 2010. Quedamos elegidos para el festival Lucía,Gabriel y María de 5º E.

Empezamos a ensayar el siguiente lunes.

Cuando pasó ya un mes por lo menos empezamos a hacer la primera actuación cantando Viva la Vida de Coldplay.En ese mismo día actuamos tres veces. Al siguiente día otras tres, más por la tarde otras dos.

La primera vez nos salió regular pero las otras veces nos salió genial.

Acabamos agotados/as, pero a la vez contentos por la experiencia. Nosotros tres no nos pusimos nerviosos. Bueeeno... un poquito al principio pero nos animaban mucho, aunque la mayoria de la clase no.

Bueno, no importa ¡Lo importante es que nos lo pasamos genial!

EL MUNDIAL DE FÚTBOL

2010-06-11T09:10:00.000-07:00

Hoy día 11 de junio empieza el mundial de Sudáfrica.

A estas horas La Roja ya está en Sudáfrica. España juega el dieciséis de junio. La selección española ya está en Sudáfrica. La Roja aterrizó en Johannesburgo pasadas las 9.19 horas bajo fuertes medidas de seguridad.

Cientos de seguidores se agolparon en el aeropuerto para recibir a los campeones de Europa.

La Roja se desplazará ahora por carretera a la localidad universitaria de Potchefstroom estará su cuartel general.

EXPOSICIÓN DE FOTOS

2010-06-01T02:45:00.001-07:00

5º B-D-E on PhotoPeach

VISITA A CARMONA

2010-05-31T09:37:00.000-07:00

El pasado 27 de mayo, nos fuimos toda la clase a una ciudad llamada Carmona.

Antes de irnos, dimos el papel donde estaban escritos los dioses romanos a Pepa.

Nos fuimos sobre las nueve y veinte minutos al autobús que nos llevaba a Carmona. Llegamos sobre las diez y diez minutos a dicha ciudad.

Nos bajamos en la puerta de la antigua necrópolis romana, donde estaban enterrados antiguos patricios. Empezamos por ver la tumba de Servilia, un patricio bastante rico. Para saber más sobre como era el enterramiento romano, hicimos un teatro muy divertido. Yo llevé una antorcha.

Cuando terminamos, a las once y cuarto, nos fuimos a dos tumbas cercanas. La primera era extensa y la segunda estaba dividida en dos mitades, (un lado para una familia, el otro lado para otra).

A las once y veinticinco nos volvimos por donde empezamos. Entonces nos dividimos en cuatro grupos: grupo marrón, grupo gris, grupo rojo y grupo verde. A cada uno nos dieron un arma, como un escudo, una espada y una lanza. A mí me dieron una lanza.

Al hacer los grupos, nos fuimos todos cantando por toda Carmona hacia un parque que estaba en el centro. Nos fuimos allí para “vencer” a los cartagineses.

Al llegar dejamos lo que teníamos en las manos y nos comimos nuestro desayuno.

Al terminar de desayunar nos explicaron como debíamos “asaltar” a los cartagineses. Primero había que coger los escudos y protegerse de las piedras que tiraban. Segundo, con unas placas gigantes teníamos que pasar por abajo de la muralla , intentando que no nos dieran. También nos lanzaban agua caliente. Por suerte no me mojé.

Al pasar definitivamente, el monitor vestido de romano tuvo que subir y luchar contra el cartaginés que nos lanzaba cosas. Al final ganó el monitor y pudimos subir al alcázar. Cuando íbamos a oír una cosa que iba a explicar el monitor, llamó alguien detrás de una puerta. El monitor no sabía si liberarlo porque podría ser un cartaginés. Pero al enseñar un Carmo de su familia le convenció y le dejó salir.

En realidad era un patricio romano vestido con una túnica larga y blanca. Él preguntó si el monitor quería vendernos, y dijo que sÍ. Entonces subimos a una torre en el alcázar y el patricio romano nos explicó que desde ese sitio se podía ver quién iba a atacar la ciudad de Carmona. Nos preguntó algunas cosas y después subimos al autobús a las una y diez minutos.

Llegamos a las dos en punto y cuando sonó la campana nos fuimos a casa.

CONCURSO DE FOTOS

2010-05-23T13:15:00.000-07:00

Se convoca un concurso de fotos editadadas en PICNIK. Las fotos serán expuestas en el blog de aula.
Las bases son:
Utilizar una imagen sin retoques para editarla con picnik.
Si son imágenes de personas es necesario pedirles permiso para hacerlas.
No ser ayudados por sus maestras en la edición.

EDURNE PASABÁN

2010-05-21T07:28:00.000-07:00

Edurne Pasabán nació el 1 de agosto de 1973 en Tolosa (Guipuzcoa).
Es una alpinista española que el pasado 23 de mayo de 2001 escaló el Everest de 8.848 metros de altura. Y el 17 de mayo de 2010 escaló S hisha Pagma también conocido como Gosainthan de 8.000.
Edurne Pasabán completó la ascensión de 14 cimas.
Edurne Pasabán es ingeniera; realizó posteriormente un máster de negocios en la escuela de administración y dirección de empresas de Barcelona. A continuación durante 4 años en la empresa familiar dedicada a la construcción de maquinaria.
Su encanto con la escalada fue gracias a sus padres. Ya con 14 años empezó a escalar en el club de escalada de Tolosa . Y cada vez fue mejorando.
Con los 16 años fue muchas veces a los Pirineos (entre España y Francia) y a los Alpes ( en Francia, Suiza e Italia) de vacaciones, también a los Andes (sudamérica) y al Himalaya (en Nepal, en Asia).
Muchas veces cuando una mujer deportista gana algo o ha hecho algo importante nunca sale en la portada, pero cuando algún hombre gana algo si se pone en la portada. Aveces ni siquiera sale en el periódico, y si sale, es en un recuadro minísculo

El EABE EN QUINTO E

2010-05-17T12:52:00.000-07:00

Los lunes por la mañana nos contamos lo que hemos hecho durante el fin de semana. Esta mañana los niños y niñas de 5º E querían saber lo que habían hecho sus maestras en el Encuentro de blogs. Cuéntanos lo de los blogs, me habían escrito en los mensajes de correo electrónico. Así pues, estuvimos viendo fotos de Guadix y hasta del hotel en que nos alojamos (No hay quien sacie tanta curiosidad). Después nos estuvimos riendo al ver bailar a sus maestras. La foto está un poco oscura, pero aún así nos hizo ilusión.

POESÍA

2010-05-17T12:43:00.000-07:00

La nieve blanca,

en un sitio pequeño.
Yo estoy helada
en un gran sueño.

EL SEVILLA EN LA CHAMPION

2010-05-16T12:51:00.000-07:00

El Sevilla gana al Almería

Un gol de Rodri hace que el Sevilla pasa a la Champion. El Sevilla ganó 3 a 2 al Almería. Los sevillanos y las sevillanas ayer por la noche no durmieron después de festejar tanto. Hasta en la calle tiraban girándulas. Yo no dormí.

Línea del tiempo

2010-05-13T03:06:00.000-07:00

mamoun m. on Dipity.

Apagón

2010-05-09T11:25:00.000-07:00

El 6 de marzo hubo un apagón de las televisiones sin TDT. Algunas televisiones más viejas se rompieron y las de plasma o las mas nuevas no porque llevan ya TDT puesto. Seguro que lo habrán hecho para que la gente se modernice.Mucha gente todavía se cree que están en la Edad Media. A algunas personas no lea ha gustado la idea del TDT

HERIDOS EN MADRID

2010-05-07T04:56:00.000-07:00

El pasado 6 de mayo en Madrid, dos personas fueron disparadas por la policía local en la Puerta del Sol. Uno de los heridos fue un hombre de 59 años que fue disparado en el ojo izquierdo y fue ingresado en el hospital Fundación Jiménez Díaz, y también informa que el herido tiene un traumatismo ocular de ojo y también un traumatismo craneoencefálico, aún sigue ingresado y a lo mejor o se queda ciego o le quitan el ojo y además le tienen que sacar la bala.

HERIDOS

2010-05-07T04:46:00.000-07:00

Ha habido dos heridos por los disparos efectuados por un policía local en la Puerta del Sol de Madrid. Ayer evolucionaban favorablemente. Uno de los heridos tenía 59 años y recibió un balazo de arma de fuego en el ojo izquierdo. El hombre está gravemente herido y también ingresado en la Unidad de Cuidados Intensivos con pronóstico reservado, aunque mantiene las constantes estables a nivel general.

NEANDERTALES

2010-05-07T04:39:00.000-07:00

Unos científicos han descubierto restos de neandertales, es decir, personas que vivían en la prehistoria según el científico Darwin. Todas las personas menos los africanos tenemos genes de neandertales. Los neandertales vivían hace unos 30000 años.

Miguel Hernández

2010-04-29T11:38:00.000-07:00

Miguel Hernández

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OXFORD

2010-04-28T12:48:00.000-07:00

Oxford by Gabriel and Dani

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RABAT, MY CITY

2010-04-28T12:42:00.000-07:00

Rabat

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MY CITY

2010-04-28T12:35:00.001-07:00

My city

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Miguel Hernández

2010-04-27T07:06:00.000-07:00

Miguel Hernández

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MY CITY

2010-04-27T03:20:00.000-07:00

Aarhus

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EXCURSIÓN

2010-04-15T11:11:00.000-07:00

Hoy 12 de Abril nuestra clase de 5 E, ha ido a la Banda Sinfónica de Sevilla, en el centro Cívico de Torreblanca. Un hombre nos ha enseñado cómo suena cada instrumento de la Banda.

Después, apareció un cuentacuentos. Era muy gracioso y simpático. La historia que contaba era La Bella Durmiente en versión libre. Mientras el cuentacuentos nos contaba la historia, la Banda iba tocando.¡Era muy bonito! La música que tocaban era la de Mozart , El Lago De Los Cisnes y el de la Bella Durmiente.

Y por último nos fuimos en autobús.

BANDA SINFÓNICA DE SEVILLA

2010-04-14T04:11:00.000-07:00

Ayer lunes 12 de abril mi clase y los demás de 5º y 6º, sobre las once, once y media salimos del centro, para oír a la banda sinfónica de Sevilla en el Teatro de TorreBlanca.
Cuando llegamos ya serian las doce, nos tomamos la merienda y entramos en una sala con muchas butacas y un escenario enfrente donde tocarían los músicos.
Cuando empezó, un hombre de corbata nos enseñó los diferentes instrumentos que tocarían , que eran de viento metal y viento madera y como invitado especial un contrabajo.
Después, empezó la historia que era de la ''Bella Durmiente''. Un hombre que vestía una chaqueta morada con unas mangas verdes y rasgadas, empezó a narrar la historia:
“Hace mucho tiempo, en un lejano reino, un rey y una reina tuvieron una hija. Como estaban tan alegres, mandaron a un hombre con su caballo a que anunciara por todo el reino que iban a celebrar una fiesta.
El día de la celebración , en una sala muy grande donde sucedería el acto, empezaron a entrar gente a mogollón, incluso los pobres que al ver toda la comida se entusiasmaron un montón, pero hasta que el rey no picara algo ellos no podían. De repente un hada vieja entró muy enfadada porque no la habían invitado, pero en un momento le pusieron una silla en la mesa para que ella pudiera comer. Cuando llegó la hora de los regalos cada hada le dio un don: primero el de que cuando mayor fuera guapa; después el que cada instrumento que estuviera en sus manos supiera tocarlo; a continuación el don de el canto; también el don de la palabra.
Cuando le tocó el turno al hada vieja, todo el mundo se quedó asombrado porque lo que le dio no era un don sino una maldición, que era cuando cumpliera los dieciocho años se pincharía con un uso y dormiría durante cien años.
Pero aún le tocaba el turno al hada joven, pero como no se podía quitar el encantamiento de otra hada decidió arreglarlo.De mayor se pincharía con un uso y dormiría hasta que un príncipe le diera un beso y se despertaría.
Cuando la princesa se hizo mayor, una mañana fue a dar un paseo por el reino, y descubrió una casita donde vivía un viejecita alejada del reino. Y como no se había enterado de que el rey había prohibido los usos en el reino, ella tenía uno que la princesa cuando fue a tocarlo se pinchó y se quedó dormida. Entonces las hadas la llevaron hasta su habitación e hicieron que todo el reino se quedara dormido.
Fueron pasando los años hasta que se hicieron los cien y el castillo estaba cubierto de espinas y un escudero con un príncipe muy chulito que pasaron por ahí decidieron entrar.
Cuando llegaron a la torre donde dormía la princesa el príncipe la intentó despertar con todo lo que tenia en sus alforjas y no pudo, así que se fue. Pero el escudero antes de irse como le daba pena le dio un beso y se despertó y se casaron.
Y como dijo el narrador (Pepe Pérez Cuentacuentos:
Y vivieron felices y comieron lo que les salia de las narices.”
Cuando salimos ya era la una y cuando llegamos al centro recogimos y nos fuimos a casa.

LAS DESIERTAS ABARCAS

2010-04-09T02:41:00.000-07:00

El padre de Gabriel nos ha prestado este poema de Miguel Hernández, recitado por él.

DIARIO DE SEMANA SANTA

2010-04-08T07:09:00.000-07:00

El lunes por la mañana sobre las 8:30 me fui a casa de mis abuelos, para ver el paso del Beso de Judas. Cuando nos dirigíamos hacia la Iglesia de Santiago, para ver salir el paso, estaba empezando a chispear suavemente pero cuando estábamos frente a la Iglesia empezó a llover fuerte y todavía faltaba una hora para que saliera el paso. Allí estábamos esperando, esperando y esperando, pero cada vez la lluvia era más fuerte. Así que decidimos irnos, no teníamos paraguas y estábamos empapados de agua.
La razón de que veamos siempre el Beso de Judas, es porque mis abuelo y mi padre son hermanos y les gusta ver los pasos.
El paso de Cristo es de madera y un poco de oro. En él están Judas dándole un beso a Jesús y detrás tres hombres más que no sé quiénes son. También hay un árbol. Ponía en el periódico que era un tronco de verdad y ramas pegadas.
En el palio llevan a la Virgen de Rocío con un manto sin bordar

EXCURSIÓN A DOÑANA

2010-04-06T02:55:00.000-07:00

La excursión que hemos hecho esperaba hacerla desde mucho tiempo. Ir a Doñana me ha encantado. Íbamos con guía y estábamos en un 4x4. Nos dieron prismáticos para ver animales de cerca. Vimos muchas aves, la que más me gustó y además fotografié fue el ibis africano. También vimos unas cigüeñuelas que tenían las alas negras, el cuerpo blanco y el pico negro. Con los prismáticos vimos a lo lejos unos ciervos. El guía explicó que a los ciervos se le caían los cuernos y les volvían a crecer. Además observamos una vaca, con su becerro, no nos teníamos que acercar porque si no la vaca nos atacaría. Doñana era preciosa.

Yo diría que es el parque protegido mas bonito que he visto, pero sólo he visto este Parque Nacional.

Entramos en un edificio donde se podían divisar en unos matorrales una manada de aves. Se podían distinguir entre 8 y 12 aves. Después el guía explicó porqué y cuándo se hizo Doñana. Cuando pasaron las horas de viaje por Doñana volvimos a Tomares porque mi padre había invitado a unos amigos a tomar el té. Fuimos con el hijo de estos amigos al parque del deporte. Su hermana pequeña era muy linda. Cuando se fueron se terminó el Domingo del fin de semana mas bonito .

SEMANA SANTA

2010-04-05T07:45:00.000-07:00

El domingo de Ramos fui con mis padres y mis hermanos a Sevilla a ver pasos. Vimos el cristo de las Penas. Era muy bonito, me gusto muchísimo. Se paró enfrente mía y escuchaba al capataz hablándole a sus costaleros hasta que se levanto y siguió adelante con su banda de música.
Después, vimos la Estrella. Fue muy bonita porque tenia un color oro muy llamativo y su manto azul era enorme. Llevaba una música muy bonita.
Ha sido un Domingo de Ramos espectacular.

LA FOTO DE LA PIZARRA

2010-03-28T08:19:00.000-07:00

Estábamos escribiendo un texto colectivo en inglés y algunos niños y niñas no acababan a tiempo.
-No importa, maestra, dijo Rafa.
Se fue a la pizarra e hizo una foto con su ultraportátil.
-Ahora te la mando por correo electrónico, declaró satisfecho.

LA PEPA

2010-03-23T13:41:00.000-07:00

La Pepa fue la primera constitución española que se ha hecho en Cádiz 1812. Fue cuando se disputaba la Guerra de Independencia. La Pepa se celebra el día de San José. Muchas veces la gente salía a la calle y gritaba Viva la Pepa. Se hizo el 19 de marzo de 1812 por eso ese día es el día de San José.

MY PET BY FITO

2010-03-19T11:53:00.000-07:00

Fito

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VIOLENCIA DE GÉNERO

2010-03-19T03:37:00.000-07:00

UNA JOVEN APUÑALADA.

Hoy una joven, de 19 años fue apuñalada por su ex pareja en Madrid. El agresor sobre el que pensaba una orden de alejamiento, ha sido arrestado al huir ensangrentado de la vivienda de la mujer.

MY HAMSTER BY LOLA

2010-03-17T11:52:00.000-07:00

My hamster

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Horses by Antonio

2010-03-16T09:07:00.000-07:00

Presentaciones

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IMPUESTOS

2010-03-15T11:56:00.000-07:00

Deciden en Canarias bajar los impuestos

En Canarias quieren bajar los impuestos un 25% , así que los trabajadores pagarán menos y si pagan 100€ al mes pues le pagan aproximadamente 75 € y las personas cada vez están mas preocupadas por la crisis y por los impuestos. Ya hay el 10% de las familias que se quedan pobres por el poco dinero que les pagan.

MUERE MIGUEL DELIBES

2010-03-15T11:54:00.000-07:00

Hoy viernes, 12 de marzo de 2010 ha fallecido Miguel Delibes, de 89 años, por un cáncer por el que fue intervenido en los años noventas, según su familia. El era un escritor y también narrador estupendo, él consiguió darle un nuevo estilo a la literatura Española, después de la guerra civil en el siglo XX. La “capilla ardiente” la pondrán hoy a las doce en el ayuntamiento de Valladolid. Delibes va estar siempre muy vivo, no solo para nuestra cultura sino también para sus millones de lectores.

EL PANTANO DEL GERGAL

2010-03-15T05:42:00.000-07:00

El sábado por la mañana fui con mis padres a un pueblo que se llama Guillena. Allí hay un embalse y decidimos ir a verlo. Es el embalse del Gergal; me encontré con un espectáculo maravilloso:como llueve mucho el embalse se ha llenado y como sigue lloviendo estaban desembalsando agua. Parecía una catarata, el agua rebotaba en las piedras y salía pulverizada. El viento llevaba el agua hasta los árboles que estaban chorreando, me llegaba el agua hasta mi cara.¡Era impresionante!
Si quereis verlo, he colgado dos fotos en mi blog. El domingo estuve haciendo deberes y estudiando,por la tarde ensayé la samba de música y jugue con mi hermano.

AL QAEDA

2010-03-13T13:04:00.000-08:00

Al Qaeda después del secuestro en Mauritania ha liberado a una de las cooperantes de la caravana solidaria. La señora que ha sido liberada dice que no estará contenta hasta que no liberen a Roque Pascual y el otro cooperante. La liberaron el día 11 de marzo. En El País hay una foto de Al Qaeda con los dos personas secuestradas, uno de ellos tiene la pierna escayolada. Fueron secuestrados justo cuando el Barça marcó su segundo gol.

TERREMOTO EN CHILE CUANDO ESTABA EL PRÍNCIPE.

2010-03-12T02:57:00.000-08:00

Mientras el príncipe Felipe estaba en Chile hubo un terremoto de 6,9 grados. Don Felipe ha dicho que es el seísmo mas fuerte que había sentido en su vida. Esto pasó cuando juraba Piñera. Hubo una sacudida en plena ceremonia .

La pildora contra los piojos

2010-03-12T02:45:00.000-08:00

Han inventado una píldora contra los piojos porque el 95 por ciento de los niños cogen piojos cada dos semanas. En un diario inglés hoy el 12 de Marzo han inventado una píldora o pastilla contra los piojos. Han echo un experimento. Han cogido a un niño, se ha tomado la píldora. Cuando pasaron las dos semanas el niño no tenía piojos.

Día Internacional de la Mujer

2010-03-10T01:36:00.000-08:00

¿POR QUE CELEBRAMOS EL 8 DE MARZO?
Porque es el día de la mujer trabajadora, y las mujeres se lo merecen porque trabajan demasiado. La que tienen trabajo no solo tienen uno tienen varios, las mujeres cobran menos y trabajan mas . El día internacional de la mujer se celebra también porque las mujeres reciben violencia y malos tratos como violencia de genero. Las mujeres reciben mayor estrés y menos salud y mayor paro. Las mujeres deberían recibir más salud y más dinero y menos estrés , no deberán los hombres tratar mal a las mujeres porque ellos son igual a ellas .

Carlotta

MY DOG BY MARÍA FLORES

2010-03-09T08:15:00.000-08:00

My dog

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