COMPLEMENTOS DEL VERBO

EL CAMPAMENTO

El martes 12 de Abril a las 9:00 horas entramos en el colegio y nos quedamos todos los sextos en la puerta, nos quedamos 15 minutos para que la gente se fuera y lo autobuses vinieran. Llegamos con unos maletones y sacos de dormir para pasar el campamento, el saco de Hans podría aguantar 15 grados bajo cero.

Salimos del colegio en el autobús. Era un largo viaje, de casi 3 horas. Llegamos a las 13:00 horas al campamento. Cuando llegamos los profesores se presentaron y después a poner la ropa en las cabañas. El campamento se llamaba Las Cabañas del Pintado.
Nuestra cabaña tenía el número 16. Cuando pusimos la ropa nos fuimos a la pista que era una pista de baloncesto que había unas pequeñas gradas donde nos poníamos para que nos explicaran como eran las veladas. A continuación hicimos las actividades que eran: béisbol, juegos populares, piragua que era la que mas me gustó, rappel, roco, ambienta, orientación, educación vial que era muy chula, tirolina y tiro.

Mi grupo era los acuáticos y acuáticas que eran: Marta, Lucía, María Amorós, Antonio, Faydoul, fito, Lidia, Carlota, Miguel ángel y Rafa, un pedazo de grupo que nos reímos muchísimo. Nos lo pasamos perfec, muy chulooooooo.

Las niñas ganaron en béisbol por una gran paliza. En piragua, Rafa y Miguel Ángel volcaron la piragua en la basura. En la tirolina, Miguel Ángel casi se la carga. En roco Faydoul hizo

el mejor tiempo por un segundo de Lucia y María Amorós. Yo lo hice entero y Antonio no, en rappel ami me daba miedo pero después estaba chulísimo. En ambienta Faydoul, Antonio y yo nos pasamos de echar ambientador, en de. Vial me lo pasé muy bien pero Miguel Ángel no porque casi se carga el coche. Todos nos pusimos a reír. En tiro Lola era una especialista. Siempre le daba al centro que era amarillo. En orientación nos dividimos en dos grupos Marta, Lola yo y unos cuantos más, menos mal que teníamos a Marta que lo encontraba todo y Lola que marcaba los pasos, pero el grupo de Lucía ¡hizo más trampas!

La comida que ponían en el campamento era muy buena. Felicito a las cocineras y cocineros.

Por las noches hacíamos veladas que eran unas yinkanas. Ha habido un montón de niños en el campamento que no durmieron nada. Las linternas la hemos utilizado porque para las veladas la teníamos que utiliza. También el momento de las duchas era tela de chulo con toda la gente allí y menos mal que salía agua caliente pero se formaba unas colas interminables pero era muy chulo. Me lo pasé genial. El mejor campamento del............... ¡mundooooooooooo!

MAPAS DE CONCHA MÉNDEZ

Pablo y Dani recitan un poema de Concha Méndez

Penélope de Juana Castro

DEBATE SOBRE LIBIA

F. escribió:

Libia es un país que se encuentra en el norte de África y está presidido por Muamar Gadafi. En el mes de enero manisfestantes se rebelaban contra el régimen de Muamar Gadafi para que dimitiera porque llevaba cuarenta y dos años en el poder. Gadafi provocó una guerra civil.

Hasta entonces ha habido muchos muertos por lo que ha tenido que intervenir las naciones unidas. El pasado viernes nosotros, la clase de 6º E ,estuvimos debatiendo este tema. Cada uno sacó su opinión.

H. quiso solucionar el problema por vías diplomáticas. L. y yo mediante la guerra. A. mediante vías pacíficas. Los rebeldes han cambiado la bandera verde por otra.

Libia es una de los países con mas petróleo del mundo.

AR escribió:

El pasado viernes, los niños y niñas de 6º E estuvimos debatiendo sobre la situación en Libia.

Si recuerdo bien, creo que todos/as estábamos en contra de Gadafi. Decíamos todos lo mismo: ideas para mejorar lo que estaba ocuriendo.

Creo que la mejor idea fue la de H: que Gadafi tuviera un puesto, pero no tan alto.,

RETAHÍLAS

En Huelva hay un campo,
en el campo hay hierba,
en la hierba hay bichos,
los bichos son comidos
por los pájaros.

Los pájaros viven en los árboles,
los árboles están plantados en la hierba
la hierba está en el campo
que está en el campo de Huelva.

Cristina A.

La naturaleza tiene flores,
las flores son de colores,
colores como el rojo,
rojo hay muchas cosas,
cosas como las rosas,
las rosas tienen espinas
que cuando me pincho
brotan rimas.

Lucía

Estaba yo en la Giralda,
la Giralda tenia una guirnalda,
la guirnalda tenía un papel,
en el papel había un pastel,
el pastel era de dibujo,
y el dibujo era de lujo.
¿Qué era de lujo?
De lujo era el dibujo,
el dibujo era de pastel,
el pastel era de papel,

el papel era de guirnalda,
y la guirnalda estaba en la Giralda.

Hans

Una lección de periodismo

Hoy cuatro de febrero de 2011 ha venido a nuestra clase Pablo García. Es un periodista que trabaja en la televisión de Tomares y en la radio. Nos ha explicado cómo hacer una entrevista. Estas son las notas que hemos tomado:

Lo mas importante ¿Por qué?

Noticia= Tema, la opinión

Entrevistado= ej. Obama. Siempre es noticia

Todo esto es una entrevista de perfil

Los mas importantes son los entrevistados y la entrevista.

Esto es un lema que dicen los periodistas: “No hay malas respuestas, hay preguntas mal planteadas”

Los pasos que hay que seguir:

-A qué se dedica.

-De dónde es.

-Cómo se llama.

-Costumbres.

-Cuantas horas dedica a la semana.

-Sexo.

-Edad.

TIPOS DE PREGUNTAS:

Preguntas Abiertas: Son muchas respuestas, y se responde fácilmente.

Preguntas Cerradas: Con respuestas de SI o NO. Sirven para cuestionarios.

Preguntas Hipotéticas: Planteando una pregunta con una respuesta mus personal. Deja la respuesta abierta.

Preguntas Directas: Es lo que tiene una respuesta directa. Las preguntas Directas es lo mas importante que tienes que poner.

HUMANIDAD : Siempre es bueno conocer al entrevistado

Tres pasos:

Entrada= ¿por qué? ¿quién?

Cuestionario= Preguntas

Despedida= Conclusión, siempre hay que ser agradable y también puedes hacer un final abierto.

El resumen lo han hecho Lucía, María P. y Arancha.

La foto es de Cristina A.